PlayMais meisterdamise ideed sobivad hästi lapsele, kes tahab katsuda, laduda, lõigata ja oma kätega midagi värvilist valmis teha. Maisist valmistatud tükikesi niisutatakse kergelt veega ning need kleepuvad omavahel või paberile ilma tavalise liimita. Sama materjaliga saab alustada lihtsast tasapinnalisest pildist ja jõuda ruumiliste loomade, lillede, majade ning ühiste suurprojektideni.
1Mis on PlayMais ja kuidas seda kasutada?
PlayMais on kerge meisterdamismaterjal, mille põhiosa on maisimanna. Tootja järgi kasutatakse valmistamisel ka vett ja toiduvärve ning toode valmistatakse Saksamaal. Tükikese pinnal olev maisitärklis muutub vähese niiskuse mõjul kleepuvaks. Seetõttu ei ole kahe tüki ühendamiseks või paberile kinnitamiseks vaja eraldi liimi.
Kasutamine on lihtne: tee komplektis olev käsn märjaks, pigista sellest liigne vesi välja, puuduta PlayMaisi tükiga korraks käsna ja suru tükk soovitud kohale. Kui detail ei jää kinni, proovi uuesti veidi niisutada. Kui see hakkab lagunema või värvi jätma, sai vett liiga palju. Täpsemat materjali- ja kasutusteavet leiab PlayMaisi ametlikult Saksamaa veebilehelt.
Tükke võib kasutada tervena, lapikuks vajutada või komplekti tööriistaga väiksemaks lõigata. Tervetest tükkidest valmivad kiiremini ruumilised ehitised. Poolikutest ja lapikuks surutud detailidest saab laduda täpsemaid mosaiike, jooni, tähti ning mustreid. Laps ei pea kohe keerulist kuju kopeerima – materjali tundmaõppimiseks sobib väga hästi ka lihtsalt värvide sorteerimine ja vabalt ühendamine.
2Kuidas töökoht ette valmistada?
Kata laud pestava aluse või küpsetuspaberiga ja vala madalasse kaussi ainult veidi vett. Kõige mugavam on kasutada niisket käsna, sest sellega saab vee kogust paremini kontrollida kui tükki otse vette kastes. Pane valmis ka valge või värviline kartong, mõned PlayMaisi värvid ning alus valminud ruumiliste tööde kuivatamiseks.
Ära vala kogu karpi korraga lauale. Väiksem värvivalik aitab lapsel alustada ning vähendab segadust. Materjali võib jagada muffinivormi, väikestesse topsidesse või lihtsalt nelja-kuude värvihunnikusse. Hiljem saab valikut laiendada. Kui tegevus toimub mitme lapsega, anna igaühele oma käsn ja väike töökogus, kuid hoidke suur värvivaru ühises kohas.
3PlayMais meisterdamise ideed: 10 projekti
1. Värviline mosaiik
Joonista kartongile suur lihtne kujund: süda, kala, pilv või vikerkaar. Laps täidab pinna PlayMaisi tükkidega. Väiksem laps kasutab terveid detaile, vanem võib need pooleks lõigata ja laduda tihedama mustri. Alustada tasub kahe-kolme värviga ning alles hiljem lisada keerukam korduv muster.
2. Sügisleht värviüleminekutega
Joonista suur vahtra- või tammeleht ja vali kollased, oranžid, punased ning pruunid tükid. Palu lapsel alustada ühest värvist ja lasta toonidel järk-järgult muutuda. See pole ainult kopeerimisülesanne: laps võib ise otsustada, kus leht on veel roheline ja kus juba sügisene.
3. Nimi või esimene täht
Kirjuta lapse nimi paksude trükitähtedega. Noor laps katab ühe suure algustähe, vanem saab täita terve nime või luua igale tähele erineva mustri. Täht jääb tegevuse taustaks, kuid eesmärk ei pea olema lugemise drill – oluline on oma nime äratundmine ja rahulik käeline tegutsemine.
4. Aknapilt
Spetsiaalse Window-komplektiga saab luua hooajalisi aknakaunistusi. Proovige lehti, lumehelbeid, linde või väikest talvist majakest. Enne suure töö alustamist katsetage üht detaili väikesel klaasialal ja järgige komplekti juhendit. Nii saab laps oma töö kohe nähtavale kohale panna.
5. Lihtne lill
Ühenda kolm-neli rohelist tükki varreks, lisa külgedele lehed ning moodusta õiesüdamik ja kroonlehed. Kui vars ei püsi, ehita lill alguses lauale pikali ja lase ühendustel veidi kuivada. Seejärel võib selle püsti tõsta või kinnitada tugevamale alusele.
6. Tigu või röövik
Röövik valmib ühest värvilisest reast ja sobib esimeseks ruumiliseks tööks. Teo puhul tee keha kõrvale ringina kasvav koda. Lisage lühikesed tundlad ja silmad PlayMaisist; väikseid plastdetaile pole vaja. Vanem laps võib luua terve aiamaailma koos lehtede, kivide ja seentega.
7. Loom, mis seisab ise
Valige lihtne neljajalgne loom. Alustage kehast, lisage neli võimalikult ühepikkust jalga ja alles siis pea ning saba. Kui loom vajub küljele, uurige koos, kas jalad on eri pikkusega või keha liiga raske. Meisterdamisest saab loomulik tasakaalu ja konstruktsiooni katse.
8. Väike maja või loss
Ehitage kõigepealt madal nelinurkne sein ja kasvatage seda ühe rea kaupa. Ukseava võib jääda päriselt tühjaks või olla teist värvi. Katuse jaoks proovige eri lahendusi: lapik plaat, kaldus kolmnurk või kerge paberitükk. Laps saab otsustada, kes majas elab ja milline ümbrus sinna kuulub.
9. Ühine loodusmaastik
Kinnitage lauale suur kartong. Üks laps teeb puud, teine loomad, kolmas vee või mäed. Ühine töö sobib lasteaeda, sünnipäevale või pereõhtule, sest igaüks saab teha väikese osa. Euroopa koolihariduse platvorm toob mängulistes ja loovates tegevustes esile ka koostöö, eneseväljenduse ning lihtsate materjalidega katsetamise väärtuse. Vaata näiteks Euroopa koolihariduse platvormi käsitlust mängust, dialoogist ja loovusest.
10. Vaba materjaliväljakutse
Anna lapsele näiteks 30 eri värvi tükki ja ülesanne kasutada need kõik ühes töös. Ära ütle, mida valmistada. Piiratud materjalikogus aitab alustada, kuid jätab lahenduse vabaks. Lõpus võib laps oma tööle nime anda ja rääkida, kuidas idee tegemise ajal muutus.
Veel rahulikke sügisõhtu ideid leiad artiklist „12 ekraanivaba tegevust lastele pimedateks sügisõhtuteks”. Kui soovid tegevusi õue viia, vaata ka sügiseste õuetegevuste ideid.
4Kuidas tegevust vanuse järgi kohandada?
3–4-aastasele vali suured kujundid, terved tükid ja lühike tegevus. Sobivad värvide sorteerimine, ühe ala täitmine, röövik või lihtne lill. Täiskasvanu valmistab töökoha ette, juhendab niisutamist ja jälgib väikeste osade ohutut kasutamist.
5–7-aastane saab juba tükke pooleks lõigata, mustreid jätkata, kujundit ise kavandada ja lihtsat ruumilist ehitist parandada. Paku valikuid: kas laps soovib teha pildi, looma või väikese hoone? Valmis näidis võib anda idee, kuid seda ei pea täpselt kopeerima.
Kooliealine laps võib luua detailsema mosaiigi, kavandada töö enne paberile, arvutada vajalikku värvikogust või ehitada kindlate tingimustega mudeli. Näiteks peab sild kandma mänguasja või maja seisma ilma lisatoeta. Suurem projekt sobib hästi ka paaris- või rühmatööks.
5Mida laps PlayMaisiga meisterdades harjutab?
Tüki võtmine, käsnale puudutamine ja õigesse kohta asetamine harjutavad käe-silma koostööd ning täpset sõrmede tööd. Värvide valimine, mustri jätkamine ja kujundi osadeks jagamine toetavad vaatlemist ning planeerimist. Ruumilise töö puhul lisanduvad tasakaal, osade ühendamine ja konstruktsiooni parandamine.
Loovtegevuse väärtus ei sõltu sellest, kas tulemus sarnaneb täiskasvanu näidisega. Laps õpib ka siis, kui muudab ideed, võtab viltuse osa lahti või leiab materjalile ootamatu kasutuse. Euroopa Liidu hariduskäsitlustes rõhutatakse varases eas uudishimu, kujutlusvõime, katsetamisjulguse, loovuse ja probleemilahenduse toetamist. Kodus saab seda teha väga lihtsalt: küsi „Mida sa tahad proovida?” ja „Mis aitaks sellel paremini püsida?”, selle asemel et iga samm ette öelda.
Soovitatud PlayMaisi komplektid
Valikusse panime neli eri tüüpi komplekti. Loominguline mosaiik sobib lihtsaks alustamiseks ja tasapinnalisteks piltideks. „Minu 1. PlayMais” annab rohkem materjali ruumiliste tööde proovimiseks. Window Sügis-Talv on hooajaliste aknakaunistuste jaoks. Eduliini Classic sobib suurema koguse tõttu pikemaks kasutuseks kodus või rühmas.
PlayMais Eduliini karp Classic, 2000
6Kokkuvõte
PlayMaisi meisterdamine võib olla korraga lihtne, rahulik ja väga avatud. Alguses piisab ühest suurest kujundist, niiskest käsnast ning mõnest värvist. Kui laps materjali juba tunneb, saab ta liikuda mosaiikidelt ruumiliste loomade, hoonete ja ühiste maastikeni. Tähtis ei ole täiuslik näidise koopia, vaid see, et laps saaks ise valida, proovida, ühendada ja oma ideed muuta.
Vali järgmise loovprojekti jaoks sobiv PlayMais
Alusta väikesest mosaiigist või vali suurem komplekt vabaks meisterdamiseks kodus, lasteaias või koolis.
